Read e-book online Alte und Neue Logik: Vorlesung 1908/09 PDF

By Rudolf Bernet, Ullrich Melle, Karl Schuhmann (auth.), Elisabeth Schuhmann (eds.)

ISBN-10: 9400710755

ISBN-13: 9789400710757

ISBN-10: 9401037833

ISBN-13: 9789401037839

Der vorliegende Band enthält den textual content der vierstündigen Vorlesung, die Husserl im Wintersemester 1908/09 unter dem Titel "Alte und neue Logik" in Göttingen gehalten hat. Es handelt sich bei dieser Vorlesung zum einen um eine Umarbeitung und Neugestaltung seiner Logikvorlesung von 1902/03, die im Band 2 der Materialien veröffentlicht wurde, zum anderen um eine Vorstufe der in Band XXX der Gesammelten Werke unter dem späteren Titel "Logik und Allgemeine Wissenschaftslehre" veröffentlichten Vorlesung "Einleitung in die Logik und Erkenntnistheorie" von 1910/11.
Husserl konfrontiert in der Vorlesung nicht, wie der Titel anzukündigen scheint, die traditionelle Logik mit den zeitgenössischen Reformversuchen dieser Logik, sondern er entwickelt in kritischer Abwehr des Psychologismus, zu dem er ausdrücklich auch Brentanos Reform der Logik rechnet, seine eigene Konzeption der reinen Logik. Konstitutiv für diese Konzeption ist die Zweischichtung in Bedeutungslehre als reine Formenlehre der logischen Bedeutungen ("reine Grammatik") und Geltungslehre. Die konkreten Ausführungen sind vor allem einer umfassenden Darstellung der Formenlehre sowie der kritischen Erörterung von bedeutungstheoretischen Streitfragen gewidmet.

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Schon im Altertum ist es maßgebend gewesen, und wenn Augustin die Logik die Kunst aller Künste, die Lehrerin und Richterin aller Wissenschaften nennt,** so hat auch er es offenbar vor Augen. Denn vernunftgemäße Begründung, Anordnung und Verknüpfung aller Sätze macht alle Wissenschaften zu Wissenschaften und ist nicht minder in allen Künsten, allen technischen Disziplinen erforderlich, wenn ihre Regeln bindende Kraft sollen haben können. Mit dieser Idee nun tritt die Logik in ein nahes Verhältnis zur Psychologie, so sehr, dass wir zunächst geneigt sein werden, sie ganz und gar von der Psychologie abhängig zu machen.

Und da wird es uns zunächst nicht recht verständlich sein, wie sich in dieser Hinsicht eine große Wissenschaft etablieren sollte, welche den Scharfsinn der größten Denker in alten und neuen Zeiten beschäftigen konnte. „Denkregeln“ soll die Logik aufstellen. Was mag das wohl sein? Nun ja, wir wissen, dass Wahrheit uns nicht vom Himmel herunterregnet, dass sie nur in eifrigem Studium erworben wird, dass man hierbei mit frischen Sinnen, unter Abhaltung aller Zerstreuung in konzentrierter Aufmerksamkeit zu Werke gehen muss; dass man die Bedingungen einer Aufgabe wohl überlegen, dass man zusammengesetzte Probleme in die Teilprobleme zerlegen und dann in systematischer Ordnung an die Lösung gehen muss; dass man hierbei alle Gründe pro und kontra sorgsam abwägen, dass man alle Fälschungen gefühlsmäßiger Anteilnahme ausschalten, nicht nach Vorurteilen, sondern gemäß den Forderungen der Sachen selbst die Entscheidungen treffen muss usw.

Normative und praktische Disziplin. Vielleicht erscheint Ihnen das als Pleonasmus. Das ist keineswegs der Fall. Eine normative Wissenschaft beurteilt, sie sucht Regeln der Beurteilung, nämlich ob gewisse Sachen irgendeiner maßgebenden Idee, einer Grundnorm gemäß sind oder nicht, bzw. welches die notwendigen oder auch nur hinreichenden Bedingungen dafür sind, dass Gegenständlichkeiten jener maßgebenden normativen Idee entsprechen. Eine normative Disziplin geht in eine praktische über, wenn es sich um Gegenstände handelt, die wir jener Idee entsprechend gestalten können, so dass sich die Idee dann in eine praktische Idee verwandelt.

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Alte und Neue Logik: Vorlesung 1908/09 by Rudolf Bernet, Ullrich Melle, Karl Schuhmann (auth.), Elisabeth Schuhmann (eds.)


by Donald
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